關于印發《山東省第五屆校服設計大賽暨2020尋找“我最喜愛的校服”活動實施方案》的通知

各市教育（教體）局、各高等學校有關部門，有關單位：

為推動我省校服管理工作，提高校服設計水平，根據省教育廳省工商局省質監局省物價局《關于印發山東省中小學校服管理工作指導意見的通知》（魯教基發﹝2017﹞4號）要求，經研究，決定舉辦山東省第五屆校服設計大賽暨2020尋找“我最喜愛的校服”活動?，F將活動方案印發給你們，請認真組織落實。

附：山東省第五屆校服設計大賽暨2020尋找“我最喜愛的校服”活動實施方案

山東省教育技術裝備服務中心

2020年6月24日

附

山東省第五屆校服設計大賽暨2020尋找

“我最喜愛的校服”活動實施方案

一、活動意義

校服是中小學生的標志性服裝，承載著學生時代的青春記憶，是培育校園文化的重要載體，被形象的稱為學生的“第二層皮膚”。校服式樣影響著學生的形象和氣質養成，穿著優質、合體、美觀、舒適的校服已成為學生及社會的熱切期盼。山東省第五屆校服設計大賽暨2020尋找“我最喜愛的校服”活動（以下簡稱“校服大賽”）旨在正確引導社會各界對校服文化的認識，提高我省校服設計水平和校服品質，提升校服穿著使用效益，充分發揮校服育人功能，切實推進以校服文化建設為主題的校園文化創建活動。

二、組織機構

主辦單位：山東省教育廳。

承辦單位：山東省教育技術裝備服務中心。

協辦單位：山東省學校后勤協會、山東教育衛視傳媒中心。

成立校服大賽組委會（以下簡稱“組委會”），負責本屆校服大賽的宣傳、組織等工作。各市教育行政部門負責組織所轄區域內校服企業和學校的參賽報名工作。各高校積極發揮專業優勢，組織相關專業師生報名參賽。積極鼓勵中小學師生報名參加校服大賽。

三、活動主題

傳承　融合　引領　青春

四、活動要求

（一）設計原則。參賽作品應本著樸素、大方、簡潔、明快、安全、實用的設計原則，既符合學生身心發展特點，又富有時代氣息，能夠充分展現當代青少年學生朝氣蓬勃、奮進向上的精神風貌。

（二）作品分類。本屆校服大賽設小學組、中學組和“我最喜愛的校服”3個系列。小學組和中學組共設置8個類別，分別是小學生夏裝、小學生春秋運動裝、小學生春秋制服裝、小學生冬裝、中學生夏裝、中學生春秋運動裝、中學生春秋制服裝、中學生冬裝；“我最喜愛的校服”分為小學組和中學組8個類別（與上述小學組和中學組類別設置一致）。

（三）作品要求。詳見報名須知（附件1）。

五、參賽范圍

全國范圍內凡具備服裝設計能力的單位和個人均可報名參加。2020尋找“我最喜愛的校服”參選作品僅限山東省省內中小學校學生現穿著使用的校服。各市教育行政部門原則上要在小學組和中學組2個系列范圍內的每個類別中，遴選不超過2套校服作品報送參加山東省2020尋找“我最喜愛的校服”活動。在各市遴選階段，各市要充分利用網站、新媒體等平臺，積極組織發動師生及社會參與“我最喜愛的校服”遴選活動。

六、活動程序

（一）報名階段。參賽者要將作品效果圖或模特照（紙質版）于8月5日前郵寄報送至組委會，同時將效果圖和報名表的電子版發送至組委會郵箱。2020“我最喜愛的校服”初賽階段的作品以市為單位報送模特照（紙質版和電子版）；模特照電子版具體要求詳見報名須知（附件1）。

（二）初評階段。初評時間為2020年8月6日至10日，由組委會負責組織成立初評評審專家委員會，對征集作品進行初選。

（三）“我最喜愛的校服”評選階段。組委會將對各市遴選報送的2020尋找“我最喜愛的校服”作品采取“網絡評選+專家評審”的方式進行評選，將積極發動學生及社會通過新媒體等平臺參與網絡投票，最終成績按照“學生及社會投票40%+行業專家60%”計算。網絡投票時間為8月15 日至8月30日。投票具體事宜另行通知。